這學期開始素描水彩的課程，因為要3年級以上才能來上，所以非常沒有意外的來報名的也是心裡覺得會報名的，三年級以後，小朋友有更多選擇，如果不是真的喜歡畫畫，恐怕也很難來步入專業型的課程，小小的教室，還是很溫馨ㄚ~~學生和我的共識就是我們是一起長大的，這裡面最早認識的是柏柏(2.5歲)，印象最深的是有一堂用餅乾作畫的課程，只有柏柏做成3d立體的~~~不過因為慢熟的個性，所以老師和他說話，雖然好像有在聽，不過還是會把頭轉過去，所以老師就要調整位置，於是和柏柏講話的時候，我們兩個就一直轉來轉去的樣子，也是經過很長的時間才覺得好像有點熟。
後來原本應該念小班的鈞鈞(3.5)來了~~不過當時他是先以上美術課當作上學前的準備，第一張畫是畫人，是大頭寶寶的鈞鈞，讓人印象很深刻~~從小就有一種哥哥的感覺，當時森森已經一歲了，兩個感情很好~~~所以鈞鈞第一次上課時，森森還跑進來教室，結果鈞鈞竟然像拔樹一樣，把弟弟拔出教室，並曉之以理:<弟弟~~哥哥要上課了~你在外面等我!!>可能是因為這麼小的小孩竟然說出這麼成熟的話，讓人覺得是個好哥哥吧~~~最有趣的是，他常抓著自己的大頭，說<你這個老師怎麼這樣子>，一副不理解為什麼我們要討論作品這件事，後來開始上學了~~印象最深的就是，他很喜歡我，常常要我和他一起玩，但是老師基本上屬於文靜，叫我和男生打打殺殺，實在沒辦法~~有一天可能我又拒絕這種動態的遊戲，所以他很傷心的對我說:<我好喜歡老師~為什麼老師都不喜歡我?>，我還是很堅定的告訴他，老師很喜歡你ㄚ~~~，不過換老師心裡小傷心，因為師生再怎麼喜歡也不可能像家人一樣，中間還是會有基本的禮貌存在，現在想起來就好笑!
之後輪到森森上學了~~因為哥哥的關係，所以老師很期待森森的到來，第一次上課，他既期待又緊張，當時海綿寶寶盛行，所以他每一張畫都幾乎和海綿寶寶有關，他和哥哥不一樣，需要一點時間熟悉，第一次上課的時候，他用蠟筆在桌上畫了一支手機，於是我就假裝打電話給他，一開始他還嚇了一跳，不知該如何是好，我就暗示他接電話ㄚ~~~他真的接了!!於是我們就在電話中聊了一下，從此每一次上課他都在桌上畫一支手機~~~~~基本上他應該是我見過非常有想像力的小孩~~~他的作品總是充滿笑點和生活紀錄~~我總是在想也許有一天他會成為一個很棒的動畫師之類的~~
今年的素描水彩還有一位柏柏的同學，楮同學，聽說他很文靜，初次見面感覺真的很文靜，但是透過鈞鈞和森森的引導，整個很活潑~~~有時候他聽著我們話當年，也覺得很羨慕，基本上也是一個感性的小孩ㄚ~~每個禮拜我們有一天晚上會在這個小小的教室，畫素描和水彩，很幸運的是老師以前的素描水彩老師各個都是高手，無所匹敵，所以老師自然也很希望將正確的觀念傳承下去，真是好險自己有遇過好老師~~~
我和這些從小一起長大的小孩，製造太多太多故事，是師生也是朋友，有很多朋友都很羨慕可以和學生之間有著這樣的情感ㄚ~~最近可能是老師已經老得不像話，所以他們一直鬧著要去吃我的喜酒~~雙魚座的老師就幻想著如果有那一天，可能要有一桌專門給這些和我之間擁有許多故事的小孩，只是如果真有那一天，原本和我約好要當花童的鈞鈞，可能長大到已經無法當花童而是伴郎了~~~~知道鈞鈞竟然還記得這麼久以前的約定時~真是感人~~~不過隨著青春消逝，與其讓他們枯等我的喜酒，不如直接請他們吃東西比較快~~
那天他們問我會不會忘記他們?
我說應該不會，除非我失憶了~
他們的童年、我的青春和一起相聚的日子，
人生還能有幾個八年~
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恩師開了畫室~雖然已經是堂堂爆滿~~
素描之神~~簡忠威畫室
http://artprince.shop2000.com.tw/
堅定不移的創作者
土地行者~~張泉豐
http://www.nan.com.tw/nan0001/ExhibitionContent.aspx?id=14885
PS:遇見一個好老師真是影響很深ㄚ~
好感人....感受到了你陪伴他們長大的這幾年中間,點點滴滴的溫馨,回憶就是人生阿~~~
回覆刪除人生這件事，就這麼胡裡胡塗的寫著了~
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